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苏州重点高中——苏州新区实验中学简介

2016-10-11 11:19:16  来源:本站原创

【学校概况】:

       苏州高新区实验初级中学是由高新区管委会 2003 年批准建立的一所公办全日制初级中学,是高新区政府全额拨款并重点打造的一所直属学校。 2003 年寄居于江苏省苏州实验中学校内, 2004 年 9 月 1 日正式搬入新校址——苏州高新区金山路 76 号。学校地处苏州新区核心区域,南凭狮子山,北枕金山浜,环境清幽,闹中取静。交通十分便利,轻轨一号线、三号线、有轨电车、数条公交线路直达。学校占地面积23403平方米,校舍建筑面积为19823平方米。教学设施设备先进,学习条件优越,现正逐步建成高标准的实验室、微机室、语音室、图书馆和校园网,班班都装有现代化的多媒体教学设备。

 

【办学理念】:

学校发扬苏州高新区“团结、拼搏、务实、争先”的精神,本着“以人为本,和谐发展,强化素质,突出个性”的办学理念,以“高质量、实验性、开放性的人民满意的精品式学校”为办学目标,全面实施素质教育,全面规范学校管理。
学校注重学生个性的张扬。出台了《校本课程开发计划》,从人文、科学、艺术三大板块角度重点开设了双语课程、阅览课程、特长课程、邀请赛培训课程、研究性课程、心理教育课程。四年来,我校的校本选修课程门类渐趋齐全,开设各种研究课、特长课20多门, 既强化了学生素质,又发展了个性。
丰富多彩的第二课堂也是发挥学生个性的舞台。学校通过各种各样的活动来促进学生身心健康成长,将传统的灌输型德育转为渗透型、实践型德育,除上级部门安排的各项主题月活动外,学校将校运会、艺术节、科技周、春秋季的社会综合实践、社会调查等活动定为常规活动,让学生在活动中展示自己,促进学生良好的人格发展。

 

学校追求高远和谐的文化理念。校园各处墙壁、橱窗、标牌等散布着学生喜闻乐见的各种漫画式名言警句、励志标语,教学区东走廊以 “自然生态”“生物探索”“地球探索”“太空探索” 四个主题向学生介绍了自然科学知识、理念,校门银杏大道西侧正在筹建一道反映中国近现代史的历史文化长墙。校园的走廊及作品陈列室内里悬挂着师生艺术作品,学生举目所及的是美的熏陶和艺术的享受,温馨、别致的“欣语室”已成为学生的“知心屋”。
【师资力量】:
学校注重高水平、高素质的师资队伍建设。学校教师队伍整齐,中青年教师搭配合理,充满着朝气和活力。现有教职工88人,其中专职教师79人。名教师1人,省级优秀教师1人,区级以上教坛新秀3人,区级以上学科带头人9人,区级以上骨干教师20人,本科学历占教师比例的97.47%。具有中、高级职称的占总数的56.92%。建校四年来,我校已获“苏州市教育现代化初中”“苏州市文明单位”、“苏州市德育先进学校”等区级以上荣誉二十多项。2006年我校中考成绩喜人:程心以652分的高分勇夺苏州市中考状元,全校总均分574分,其中优秀率60.10%。2007年中考再创辉煌,全校总均分590分,其中优秀率69.48%。春华秋实,实验初中正一步一个脚印,一步一个台阶走向理想的未来。
【办学特色】:
充分借鉴、利用江苏省苏州实验中学的各类办学资源及管理经验,打造富有自身特色的精品式现代化优质学校。
(一)“德育品牌”创名优
育人为本,德育为先。实验初中站在学生终生发展的立场上,坚持依法办学,规范建校,强化常规管理,创新德育主题活动。探索出一条“课堂教学主动渗透、课外活动延伸补充,宣传阵地熏陶感染、社会实践促进成长”的德育发展道路。
“安全教育”“感恩教育”“法制教育”“公民责任教育”“环境教育”等,内容丰富多彩,学校通过抗震演练、家长参与、公民责任体验活动,法律讲堂、少年法庭以及环保小卫士、植树活动来体现我校的德育品牌。特别是从2005年以来,我校自发形成了一支队伍——“环保小卫士”,它们宣传可持续发展理念,传达“保护环境 我的责任”精神,活跃在社区和公园;2008年,环保小卫士向全区作汇报展示活动;2010年参加高新区首届青年发展论坛;2013年,我校“环保小卫士”团队加入了首批“苏州市教育志愿者团队联盟”。
(二)“分层教学”增效益
高新区实验初中坚持以学生全面发展为目标,以教学质量为核心。我校学生富于理想、思维活跃,但每个学生的先天素质和主观努力方面有一定的差异,在学习过程中遇到的困难也不相同,学校从学生的实际需要出发,制定了分层次教学计划,使教学目标指向每个学生的“最近发展区”,一个阶段之后,再根据学情进行相应的调整,激发学生的学习兴趣,调动全体学生非智力心理因素的积极作用。经过几年的实践,这种“分层教学”的方式,使每个学生都在原有基础上得到了不同程度的提高,有效促进了教育教学质量的提升。
(三)“一科一展”添光彩
学校遵循“学业+特长”的培养模式,力求每位学生至少拥有一项特长或掌握一种技能。为此,各门学科老师都努力探索、开设与本门学科相关的特长课和专业讲座,努力为学生主体性作用的发挥和创造才能的展现提供舞台和机会,开设了如“植物标本制作”、“航模、海模”、“中国结、十字绣”、“英语角”、“合唱团”、“跆拳道”、“民乐队”、“中外名著赏析”等近三十余种特长课程。不仅如此,学校在充分调研了学生的兴趣爱好、个性特长的基础上,增设了一科一展的校本课程。语文组的《苏州美文赏析》、历史组的《苏州史话》、理化生组的《趣味小实验》等校本教材即将出版。体育组率先探索项目授课制,这种授课形式新颖活泼,既有利于发展学生的兴趣爱好,有利于锻炼学生的交往能力,增强他们的团队意识,也有利于教师的专业发展,真正的一举多得。

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